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食品認證輔導實績一覽:快速查詢各項成功案例與分類索引
探索我們在各項食品認證輔導服務中的成功實績! 本篇整理了ISO22000 、FSSC22000等多項國際食品認證以及通路稽核的合作案例,並提供快捷查詢功能,讓您快速找到相關行業的成功經驗。無論您是尋求專業輔導還是了解實際應用案例,這裡將是您最佳的參考指南!
李坤原
大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照
企業要申請政府的員工訓練補助,第一個要弄清楚的就是自己該走哪一套。勞動部勞動力發展署有兩個計畫,業界習慣叫大人提和小人提。 這兩套不是「大的比較好、小的比較差」。它們的補助方式、額度算法、誰來規劃課程,全部都不一樣,而且你多半沒得選,是規則指定的。 這篇把差異一次對照完,每一段的深入版本都放在下面的專篇裡。 照這個順序讀 這幾篇不是一條直線,因為你在「資格」那一步就會分岔。先讀第一站確認自己走哪一條,再照對應的路徑往下。 讀到這裡如果覺得「我們廠好像也有這個狀況」,把現況傳給我們,食品技師免費幫你看一次。 第一站|所有人都先讀這篇 TTQS 如何決定你的訓練補助路徑 走小人提的往這邊 1. 小人提申請流程怎麼走 2. 小人提課程怎麼配 走大人提的往這邊 1. 大人提補助金額怎麼算 2. 大人提計畫三種訓練類型怎麼選 3. 大人提申請時間怎麼抓 4. 大人提核銷怎麼算 大人提小人提差在哪?兩個問題就分得出來 資格不是自己挑的,是條件決定的。順序是先看人數,再看有沒有 TTQS 之類的資格。 第一層看就業保險投保人數。滿 51 人的,直接走大人提。
李坤原
4天前
讀畢需時 7 分鐘
大人提計畫三種訓練計畫類型怎麼選?個別型、聯合型、產業推升型一次看懂
企業要申請大人提計畫(企業人力資源提升計畫),第一個要決定的往往是自己該走哪一型。個別型、聯合型、產業推升型,三者的每案補助上限分別是 95 萬元、190 萬元、200 萬元,光看數字很容易直覺往大的挑。 真正決定走哪一型的,是企業手上有沒有對應的條件。聯合型看的是有沒有具產業或區域發展關聯性的事業單位願意一起辦;產業推升型看的是有沒有指定的獲獎或表揚資格。條件不在,數字再大也用不上。 這篇把三種類型的定義、門檻、以及「上限」這兩個字實際代表什麼,一次講清楚,讓你在動手備件之前就先確認方向。 閱讀動線:這是〈大人提線〉第 2 篇,共 4 篇。先看過 TTQS 那一篇確認自己的資格,再讀這條線會比較順。 ← 回總覽:大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照 ← 上一篇:大人提補助金額怎麼算 → 下一篇:大人提申請時間怎麼抓 大人提計畫的三種訓練計畫類型,差在哪裡 大人提計畫依申請的組成方式,分成三種類型,各自有自己的每案補助上限。 個別型:由 1 家事業單位申請,最高 95 萬元。 聯合型:結合 1 家以上具產業或區域發展關聯性之
李坤原
4天前
讀畢需時 8 分鐘
小人提課程怎麼配?四大類課程、共通核心職能比率與排除項目一次看懂
很多企業第一次接觸小人提,最先問的都是同一件事:到底可以上什麼課?能不能把公司現在最缺的那塊補起來? 計畫條文其實把課程範圍寫得相當清楚,四大類加上一款必納入的共通核心職能課程,加起來就是課表的骨架。真正容易踩到的,反而是「這門課依法本來就該辦」這種排除情形,以及把大人提的規定誤當成小人提在遵守。 這篇把課程範圍、比率門檻、師資來源、時數與派訓限制整理成一份可以直接對照的規劃筆記,也把兩個計畫的限制分開標示,避免規劃時張冠李戴。 閱讀動線:這是〈小人提線〉第 2 篇,共 2 篇。先看過 TTQS 那一篇確認自己的資格,再讀這條線會比較順。 ← 回總覽:大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照 ← 上一篇:小人提申請流程怎麼走 小人提課程包含哪五款?先把課表骨架擺出來 小人提課程的範圍依計畫第十一點分為五款,前四款是企業自選的主題領域,第五款是必須納入的共通核心職能課程。依計畫第十一點,訓練課程範圍分為五款,前四款是企業自選的主題領域,第五款是必須納入的共通核心職能課程。 (一)經營策略及領導統御管理 (二)資訊運用及技術提升能力
李坤原
4天前
讀畢需時 8 分鐘
大人提申請時間怎麼抓?12月第1階段、第2階段與小人提受理日期全解析
每年年底,很多企業的人資或管理部門會突然想起一件事:政府的在職訓練補助又要開始收件了。問題是,兩個計畫的受理時間長得不太一樣,一個看月份,一個看年度公告。 這篇把「企業人力資源提升計畫」(俗稱大人提)與「小型企業人力提升計畫」(俗稱小人提)的送件時間點整理清楚,順便把最多人事後才發現的那條規定放進來:小人提從第4年起,訓練費用核定額度上限會逐年往下調。 先把時間軸抓對,再回頭準備訓練計畫,順序反過來就容易來不及。 閱讀動線:這是〈大人提線〉第 3 篇,共 4 篇。先看過 TTQS 那一篇確認自己的資格,再讀這條線會比較順。 ← 回總覽:大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照 ← 上一篇:大人提計畫三種訓練類型怎麼選 → 下一篇:大人提核銷怎麼算 大人提申請時間:每年12月1日到12月31日為第1階段 大人提申請時間的主軸很單純,每年12月1日至12月31日為第1階段受理期間。這一個月就是主要的送件窗口,也是多數企業實際遞件的時機。 把12月當成截止月來規劃是比較安全的做法。訓練需求盤點、課程規劃、講師與經費編列這些事,都需要在
李坤原
4天前
讀畢需時 9 分鐘
小人提申請流程怎麼走?未滿 51 人企業的申請重點整理
不少中小企業主管第一次聽到「小人提」,都會問同一句話:這個要花多少錢?答案是輔導服務及訓練課程費用由政府全額負擔,企業自付 0 元。 真正會卡住的地方,通常在流程本身。哪一步先做、幾天內要把文件送到哪裡、哪些條件會讓資格審查過不了,這些細節沒先弄清楚,很容易在送件階段才發現時間來不及。 這篇把小人提申請流程按順序拆開來講,順便把幾條最常被忽略、卻直接影響能不能申請的規定一併整理出來。 閱讀動線:這是〈小人提線〉第 1 篇,共 2 篇。先看過 TTQS 那一篇確認自己的資格,再讀這條線會比較順。 ← 回總覽:大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照 ← 上一篇:TTQS 如何決定你的訓練補助路徑 → 下一篇:小人提課程怎麼配 小人提申請流程一次看懂:從線上申請到辦理訓練 小人提申請流程的骨架其實不複雜,重點在於前兩步有明確的時間壓力。 於資訊系統完成線上申請 完成上傳程序次日起五個工作日內,檢具文件向主要訓練所在地之分署提出 經費由彙管單位規劃,企業不需自行編列訓練預算 由計畫提供輔導服務及訓練課程 依核定的訓練課程實際辦理訓練
李坤原
4天前
讀畢需時 7 分鐘
TTQS 如何決定你的訓練補助路徑:小人提與大人提的資格閘門
很多企業第一次接觸政府訓練補助,都是從「小人提」開始。等到某一天拿到了 TTQS 評核結果,才發現原本熟悉的那條路突然走不通了。 計畫條文把已經證明自己有辦訓能力的企業排除在服務對象之外,讓資源留給還沒有訓練體系的小型企業。 所以 TTQS 在訓練補助這件事上比較像一道閘門:它會把企業從一條路推到另一條路。搞清楚這道閘門怎麼運作,才有辦法提前規劃申請時程與預算。 閱讀動線:你正在第一站。看完這篇會知道自己走小人提還是大人提,再照下面對應的那條路往下讀。 ← 回總覽:大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照 走小人提 → 小人提申請流程怎麼走 走大人提 → 大人提補助金額怎麼算 TTQS 在訓練補助制度裡扮演什麼角色 勞動力發展署的兩套在職訓練補助,服務的是不同階段的企業。小人提(小型企業人力提升計畫)針對受僱勞工參加就業保險人數未滿 51 人的民間投保單位,由政府提供輔導服務與訓練課程。大人提(企業人力資源提升計畫)則以就業保險人數 51 人以上的民營事業機構、非營利法人或團體為主要對象。 TTQS 的作用出現在這兩套計畫的交界
李坤原
4天前
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大人提補助金額怎麼算?三層上限拆解,「每人2萬」的真正意思
每次協助企業評估大人提(企業人力資源提升計畫)時,最常被問的第一句話都是「所以我們公司到底可以拿多少」。這個問題沒有辦法用一個數字回答,因為金額要經過三層計算才會定案。 很多人在網路上看到「每人2萬元」就直接乘上員工數,把結果當成可以領到的補助。這個誤會會讓整份計畫書從一開始就編錯方向,後續核定下來的落差往往讓人措手不及。 這篇文章把三層計算拆開講清楚:訓練總經費的編列上限、補助比例、每案補助上限,以及三者之間的關係。文末也會說明小人提在額度上的規則完全不同,不要拿大人提的邏輯去套。 閱讀動線:這是〈大人提線〉第 1 篇,共 4 篇。先看過 TTQS 那一篇確認自己的資格,再讀這條線會比較順。 ← 回總覽:大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照 ← 上一篇:TTQS 如何決定你的訓練補助路徑 → 下一篇:大人提計畫三種訓練類型怎麼選 大人提補助金額怎麼算:三道關卡依序取最小 大人提補助金額的計算方式,可以理解成三道依序套用的關卡。前一關算出來的數字,會進到下一關被重新裁切一次。 第一關:訓練總經費編列上限=就業保險人數 × 2
李坤原
4天前
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大人提核銷怎麼算?學員人時成本公式與官方範例逐步拆解
補助核定下來不等於錢進來。真正決定你拿到多少的是核銷,而核銷的算法跟多數人想的不一樣。 最常見的誤解是「一個人補助多少錢」。官方常見問題把這件事講得很直接:核銷不會特別限定每人金額。核銷算的是學員人時成本。 閱讀動線:這是〈大人提線〉第 4 篇,共 4 篇。先看過 TTQS 那一篇確認自己的資格,再讀這條線會比較順。 ← 回總覽:大人提小人提差在哪?資格、補助金額、自付比例完整對照 ← 上一篇:大人提申請時間怎麼抓 大人提核銷的公式 拆成兩步: 第一步|核定經費 ÷ 核定總時數 = 每人每小時訓練費用(小數點無條件捨去) 第二步|人時成本 × 實際參訓時數 × 補助比例 = 可請領補助款 關鍵在第二步的「實際參訓時數」。核定多少時數不算數,實際上了幾小時才算數。 如果上面說的正是你現在卡住的地方,先別急著自己翻法規,把問題傳給我們,免費幫你釐清。 官方範例:同一堂課,少上 6 小時差多少 發展署的常見問題裡有一組完整數字,直接照著看最清楚: 核定外訓經費 13,900 元、48 小時,人時成本是 289 元。實際只進行 42 小時,可核銷經費
李坤原
4天前
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